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第530章 沙老师课堂(1 / 2)

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你看我干嘛?

我会都没去开,书也刚拿到手,知道个球啊!

对于胡强临时甩锅的行为,孟南柯一阵腹诽,嘴上却道:“这些问题,得看完这本书才知道。至于董事长的钱会不会打水漂?应该不大可能。”

“这书这么厚,里面多少有点真东西。”

“没错。”胡强应和一句,然后道:“开会时丽萨再三叮嘱,让我们务必读懂说明书。因此我决定精选部门内智商高、阅读能力强、理解能力好的同学,组成‘说明书解读小组’。”

“组员如下……”

他话语一顿,从衣服口袋掏出小本本。

唐海星顿时面露期待。

沙乐乐亦然。

金若愚、庞小白、苏克杰也一样。

毕竟刚才胡强的话很漂亮。

唯有孟南柯和欧阳莫菲没有什么波动。

孟南柯知道十有八九少不了自己。

欧阳莫菲则对此无感。

然后,胡强把破事部除他以外的人都划分进了这个小组。

欧阳莫菲见状,忍不住揶揄道:“老胡,你对自己的智商好像不太自信啊。”

胡强叹气道:“我还有那么多工作要做,哪有时间看说明书。”

接着,他一锤定音:“就这样,你们好好解读,然后向我汇报。”

话说完,胡强便直接走向经理办公室。

其他人见事已至此,只得各自拿了一本说明书,打算找时间研读一下,看看里面到底写了些什么东西。

看着手里又厚又沉的说明书,金若愚有点苦恼:“这书这么厚,啥时候才能看完呀?”

孟南柯闻言,翻开说明书看了眼的目录,灵机一动道:“乐乐,各位老师,这书按目录被划分成了好几部分。要不,咱们分工合作吧。”

“每个人都选一部分,或者以小组的形式分开研读,然后再汇总。”

“这样分担下来,量会比较小,可以加快效率。”

“当然,有人感兴趣的话,也可以多读一点,深入研究。”

“你们觉得怎么样?”

这提议一出,所有人都眼睛一亮。

沙乐乐第一个赞同道:“我觉得很棒。”

金若愚跟着道:“额赞同。”

唐海星道:“分工合作是提高效率的常用办法之一,我没意见。”

庞小白:“附议。”

苏克杰:“附议加一。”

欧阳莫菲:“你们分组,我单出。那我就负责量少的部分,或者做总结。”

其他人闻言,知道她想偷懒摸鱼,但没说什么。

因为仔细一划分,她的确单着。

是以,事情就这么定下。

之后众人依照说明书的目录讨论了一下各自具体负责的部分,又细化了一下章程、定好汇总的时间,便按计划各自展开行动。

因为分工计划是孟南柯提的,他和沙乐乐便分到了相对较少的第一部分。

散会后,两人进一步展开分工。

沙乐乐负责研读说明书,孟南柯处理他们的其他工作。

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